Date limite de soumission des résumés : 31 janvier 2022

Vicky Van Bockhaven (Université de Gand) et Jonna Katto (Université d'Helsinki)

La dernière décennie a été caractérisée par une quête historique d'une forme plus profonde de décolonisation dans les relations euro-africaines. En particulier, les activistes de la diaspora, qui ont rejoint le mouvement mondial Black Lives Matter, ont pesé sur les politiques publiques grâce à un activisme induit par les médias sociaux. Le processus de décolonisation s'est concentré sur l'iconoclasme des symboles coloniaux dans la culture publique européenne et sur le retour du patrimoine et des restes humains pillés aux pays d'origine. Cette édition de journal spéciale vise à faire le point sur l'émergence de projets, en arrière-plan, combinant l'accès numérique aux archives coloniales et aux collections des musées avec de nouvelles formes de production de connaissances participative et d'engagement communautaire sur le continent africain.                     

Dans le sillage de la course à la numérisation de ces dernières décennies, de nouveaux systèmes de gestion de contenu (SGC) plus flexibles sont désormais développés . Ils facilitent le partage des archives coloniales et rendent accessible les collections des musées tout en permettant aux membres des communautés concernées d'ajouter du contenu, de produire des connaissances et de revendiquer la paternité de celles-ci. Ces systèmes de gestion de contenu relationnel ou réciproque sont adaptés à la connectivité et à l'utilisation croissantes des téléphones mobiles et des médias sociaux en Afrique, tout en tenant compte de la consultation hors ligne. La caractéristique de ces SGC est qu'ils permettent le stockage mixte de documents numérisés de musées, de documents d'archives et d'enregistrements audio ou vidéo. Parmi les exemples de projets passés et actuels en Afrique, citons le site web du Sierra Leone Heritage, le projet Namibia 1953 qui donne accès à une archive en ligne, et le projet AFRISURGE Patrimoine Transformateur qui rend les bases de données des collection de musée coloniales accessibles dans le nord-est de la RDCongo (en préparation). Dans ces nouveaux systèmes, différents acteurs peuvent accéder à des collections déjà existantes et ajouter des histoires et des éléments de patrimoine alternatifs ou postcoloniaux, afin d'éliminer les angles morts et les préjugés coloniaux.

Un nombre croissant de projets sont initiés par les anciens États coloniaux et leurs institutions historiques (universités, archives et musées), mais des initiatives émergent également dans les pays anciennement colonisés et leurs communautés. Si ces projets de retour numérique cherchent souvent à redistribuer l'autorité et la propriété dans des constellations de collaboration, y compris la participation avec la communauté à la base, l'accès au financement reste inégal. Ces projets s'inscrivent souvent dans une perspective de développement axée sur le renforcement des capacités dans des relations inégales. Il est également nécessaire de questionner dans quelle mesure les projets menés par l'ancien colonisateur se caractérisent par une attitude paternaliste due à des obligations morales sous la pression du débat public, et sont détournés politiquement pour blanchir les réputations nationales, plutôt que de se concentrer dès le départ sur les besoins des communautés sources.

Cette édition spéciale vise à examiner l'état d'avancement de cetels projets de retour numérique participatif relatifs au continent africain et aux héritages coloniaux dans les archives, les collections de musées, les dépôts de médias et de recherche, qui contiennent des enregistrements cinématographiques et audio (par exemple, des histoires orales). Cette édition revisite les projets de retour numérique, leur contexte, leurs principes directeurs et leur dynamique, et évalue les atouts et les pièges qui en résultent. L'attention est portée non seulement sur les dynamiques entre l'Afrique et l'Europe, mais aussi sur les dynamiques connexes au sein des nations africaines et entre elles, entre les institutions nationales, les élites politiques et académiques, les parties prenantes communautaires et les éventuels acteurs étrangers, tels que les ONG impliquées. Une question importante est également de savoir quelles leçons peuvent être tirées des initiatives existantes et dans quels domaines les projets de retour numérique peuvent être améliorés à l'avenir, par exemple en termes d'éthique ou pour rendre les relations de coopération plus réciproques.

 

Nous invitons les auteurs à présenter des articles sur les thèmes suivants, sans s'y limiter:

- étendre la portée des archives numérisées par de nouveaux moyens afin de les rendre plus dynamiques pour les communautés, par exemple en les connectant aux médias sociaux

- l'expérimentation avec de nouvelles plates-formes numériques et l'exploration de nouvelles plates-formes anciennes de nouvelles manières

- de nouvelles initiatives créatives, par exemple l'expérimentation de nouvelles technologies numériques

- pratiques participatives dans l’archivage numérique de l'histoire orale et du patrimoine

- les applications d'engagement social liées aux archives et collections en ligne

- les questions de pouvoir et de contrôle de la communauté sur les archives et les collections numériques, par exemple par le biais de licences et de labels de connaissances traditionnelles et de droits d'auteur, et les questions éthiques connexes d'accessibilité et de protection des données sensibles

- la nécessité de rendre les relations de coopération dans le cadre de ces projets réellement réciproques

- la relation entre le retour numérique et le retour des collections physiques

 

Veuillez envoyer vos résumés (300 mots) à :

Vicky.vanbockhaven@ugent.be

Jonna.katto@helsinki.fi